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 do now 10:11:10.doc | 11 KB |
| La historia de Esmerelda (picture sequence).doc | 10.5 KB |
To complete a story utilizing recent vocabulary and verbs: tener, ser, llamarse, adjectives that describe people.
Start with do now activity (attached) related to our story last Wednesday.
Reviewed story up to this point:
Esmerelda (la protagonista) tiene 75 años.
Es generosa, elegante, y guapa.
Esmerelda tiene un problema. Quiere encontrar a un mejor amigo.
Primero, viaja a Colombia por avión.
Conoce a Jorge.
Jorge tiene 13 años y es amigable y joven.
Pero hay un problema con Jorge: es molestoso (annoying).
Jorge no es el mejor amigo de Esmerelda (porque es molestoso).
Entonces, Esmerelda viaja a Argentina para encontrar a su mejor amigo.
Conoce a Lionel Messi.
Messi tiene 25 años.
Es trabajador y alto.
Pero hay un problema con Messi: es serio.
Messi no es el mejor amigo de Esmerelda porque es serio.
Entonces viaja a España por barco.
Conoce a Guillermo.
Guillermo tiene 80 años.
...to be continued...
Tarea (homework): Using attached worksheet, complete a picture sequence of our story (so far) writing the basic story plot below the drawings. Students my want to leave the last one or two boxes blank to be filled in Wednesday for the end of the story.